Водянобалківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст.
Статус закладу:
П’ятиденний робочий тиждень;
Мова викладання - українська;
Школа І-ІІІ ступенів (повна загальна середня освіта);
Забезпечує одержання професії у МНВК
У школі працює 21 педагог
Із них:
19 учителів,
педагог- організатор,
соціальний педагог,
бібліотекар
Мають кваліфікаційні категорії
спеціаліст вищої категорії – 7
спеціаліст першої категорії – 5
спеціаліст другої категорії – 3
спеціаліст – 4
Мають звання
«Учитель-методист» – 1
«старший учитель» – 3
Особливості навчального закладу:
«В освіті головні цінності – дитина і педагог, здатний розвивати, захищати, оберігати її індивідуальність. А звідси – центрованість на ідеях: людина – не засіб, а мета, тому не дитину треба пристосовувати до системи освіти, а школу до неї». На всіх етапах розвитку школи головним завданням було і залишається підвищення рівня професійної майстерності педагогів. Сучасній школі сьогодні потрібний учитель, який міг би оновлювати, удосконалювати зміст своєї діяльності.
П’ятиденний робочий тиждень;
Мова викладання - українська;
Школа І-ІІІ ступенів (повна загальна середня освіта);
Забезпечує одержання професії у МНВК
У школі працює 21 педагог
Із них:
19 учителів,
педагог- організатор,
соціальний педагог,
бібліотекар
Мають кваліфікаційні категорії
спеціаліст вищої категорії – 7
спеціаліст першої категорії – 5
спеціаліст другої категорії – 3
спеціаліст – 4
Мають звання
«Учитель-методист» – 1
«старший учитель» – 3
Особливості навчального закладу:
«В освіті головні цінності – дитина і педагог, здатний розвивати, захищати, оберігати її індивідуальність. А звідси – центрованість на ідеях: людина – не засіб, а мета, тому не дитину треба пристосовувати до системи освіти, а школу до неї». На всіх етапах розвитку школи головним завданням було і залишається підвищення рівня професійної майстерності педагогів. Сучасній школі сьогодні потрібний учитель, який міг би оновлювати, удосконалювати зміст своєї діяльності.